총    론

1. 교육 과정의 배경                                                          2

가. 패러다임 이동과 특수 학교 교육 과정                                          2

나. 학생 중심 교육 과정                                                       21

다. 총론의 배경                                                             25

라. 각론의 구조                                                             34

마. 국가 교육 과정의 전달 체계                                                 37

바. 교과용 도서의 전자화                                                      41

2. 교육 과정의 성격                                                         47

가. 교육 과정의 의미                                                         47

나. 교육 과정의 수준과 위상                                                   52

다. 교육 과정의 관련 법규                                                     63

3. 교육 과정의 구성 방향                                                     84

가. 교육 과정이 추구하는 인간상                                                84

나. 교육 과정의 구성 방침                                                     93

다. 교육 목표                                                              103

4. 교육 목표                                                               110

가. 기본 교육 과정의 교육 목표                                                110

나. 국민 공통 기본 교육 과정의 기본 목표                                       114

다. 치료 교육 활동 교육 과정                                                 120

라. 직업 교과 교육 과정                                                      124

5. 편제 및 시간 배당 기준                                                   129

가. 편  제                                                                 129

나. 시간 배당                                                              137

6. 교육 과정의 편성?운영 지침                                               150

가. 유치부 교육 과정 편성?운영의 기본 지침                                     150

나. 기본 교육 과정 편성?운영의 기본 지침                                       152

다. 국민 공통 기본 교육 과정 편성?운영의 기본 지침                              156

라. 고등부 선택 중심 교육 과정 편성?운영의 기본 지침                             162

마. 지역 및 학교에서의 편성?운영                                              164

바. 교육 과정의 평가와 질 관리                                                197

사. 기    타                                                               199

7. 특수 학교 교육 과정의 변천                                               201

가. 일제하의 특수 학교 교육 과정                                              201

나. 미군정기의 특수 학교 교육 과정                                            203

다. 정부 수립 초기의 특수 학교 교육 과정                                       204

라. 제1차 특수 학교 교육 과정                                                205

마. 제2차 특수 학교 교육 과정                                                210

바. 제3차 특수 학교 교육 과정                                                213

사. 제4차 특수 학교 교육 과정                                                216

아. 제5차 특수 학교 교육 과정                                                218

자. 제6차 특수 학교 교육 과정                                                224

차. 특수 학교 교육 과정의 변천                                                232

8. 신?구 교육 과정의 비교                                                  234

가. 총론의 주요 개정 사항 비교                                                234