특수학교 치료교육활동 교사용지도서-언 어 치 료

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특수교육자료실1

ㆍ작성자	특수교육
ㆍ작성일	2009-01-19 (월)
ㆍ분 류	치료
ㆍ첨부#1	lt.hwp (2,944KB) (Down:57)

ㆍ추천: 0 ㆍ조회: 2983

특수학교 치료교육활동 교사용지도서-언 어 치 료
제Ⅰ부 총 론 1
    1. 치료교육활동의 의의와 특성 3
    2. 언어치료의 성격과 특성 5
    3. 언어치료의 목표와 내용 8
    4. 지도서의 구성 및 활용 방법 11
    5. 지도계획 작성 및 운영 14
    6. 지도 및 평가상의 유의점 18
제Ⅱ부 각 론 23
    1. 음의 감각?지각 기능 25
    2. 음의 확립 기능 68
    3. 음의 안정 기능 106
    4. 음의 전이 기능 144
제Ⅲ부 평 가 181
    1. 평가의 의의와 특성 183
    2. 평가상의 유의점 188
    3. 평가상의 주안점 189
    4. 평가의 실제 190
       참고문헌 199

교육부
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중복장애 학생의 섭식기능 훈련 동영상

학부모를 위한 임상동작법의 이론과 실제


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