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중 1 - 2 통합교육을 위한 국어과 학습자료
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특수교육자료실2
작성자 특수교육
작성일 2008-04-05 (토)
분 류 국어
첨부#1 1-2.hwp (2,504KB) (Down:48)
ㆍ조회: 2810      
중 1 - 2 통합교육을 위한 국어과 학습자료
중 1 - 2통합교육을 위한 국어과 학습자료
충남중등특수교육연구회
 
일  러  두  기
1. 개발취지
  특수학급에서는 중증장애학생부터 학습장애학생까지 다양한 장애로 인해 학습능력의 편차가 심하다.
  또한 기존의 학습자료들이 초등수준이어서 중등 학생에게 적용할 자료가 없어 일선 교사들이 어려움을 겪고 있다.
  더불어 특수교육대상학생이 통합학급에서 공부를 하게 될 때에 적절한 학습자료가 없어 교과선생님들께서 난감해 하시는 경우가 많다.
  7차교육과정을 시작으로 교과서가 개편되어 새로운 자료의 개발이 절실하여 본 교과 연구회에서 새로운 교과서에 맞는 국어자료를 공동으로 개발하여 학생들의 지도에 도움이 되고자 한다.
2. 개발방향
 가. 자료의 구성은 7차교육과정을 적용하는 중학교 1학년 국어교육과정을 기준으로 하였다. 
 나. 자료의 내용은 우리 학생들이 취약한 부분인 내용이해와 어휘력향상, 쓰기능력 향상 등에 중점을 두었다.
 다. 자료의 수준은 특수학급에 입급되어 있는 학습장애 학생들과 기초학력부진학생의 수준으로 제작되었다.
 라. 자료의 구성에 있어 학생들의 흥미를 높이고자 다양한 그림 및 캐릭터를  넣었다. 이에 칼라 인쇄하여 사용할 때 효과가 더욱 좋으리라 기대된다.
 마. 모든 문서는 한글로 편집되었다. 

차        례
      1-2학기

   1. 능동적으로 읽기
   2. 문학의 아름다움
   3. 판단하며 읽기
   4. 시의 세계
   5. 글의 짜임
   6. 문학과 독자

              개발 후기
  자료가 한글문서로만 개발되어 특수학급 학생들의 다양한  욕구를 채워주기엔 미흡한 점이 있으나 교과연구회의 첫 걸음으로 더욱 다양한 자료들이 앞으로 개발될 것으로 기대한다. 
            
함께 한 선생님들
김근희선생님(청라중)
안춘영선생님(천북중)
유미선선생님(대천여중)
이광수선생님(웅천중)
이미래선생님(주산산업고)
이순호선생님(대천중)


       
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19 평가,진단,검사 기초학습기능검사 [2]+1 특수교육
18 통합교육 통합학급 교사를 위한 특수교육 가이드북 특수교육
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