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중_고등학생 장애이해교육
작성자 특수교육
작성일 2008-03-06 (목) 09:09
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ㆍ조회: 6202      
중_고등학생 장애이해교육
 
 
 
저    자 :우이구(국립특수교육원), 이유훈(교육인적자원부), 권택환(교육인적자원부), 김희규(서울용강초등학교), 유장순(서울경운학교), 최세민(서울창동고등학교)
 
내용요약 :장애인에 대한 올바른 이해를 바탕으로 편견을 해소하기 위해서는 무엇보다도 학령기부터 체계적인 장애이해교육을 필요로 하고 있다. 이러한 인식을 바탕으로 중?고등학생을 위한 장애이해 교육자료집을 발간하게 되었다.
 
 본 자료는 3부로 구성되어 있으며,
 
 제1부에서는 장애이해교육을 개관하는 내용으로 관련 이론과 현장에서의 장애이해교육 현황과 문제점을 중심으로 기술되어 있고, 제2부에서는 중?고등학교에서 활용할 수 있는 장애이해교육 프로그램과 현장에서 실천한 교육 프로그램으로 구성되어 있다.
 
 특히 제2부의 내용은 협력연구원으로 참여한 현장교사들이 기초적인 자료를 수집하고 연구결과를 검토하는 작업에 참여하여 현장 적용성을 고려하였고, 실제 수업에 활용한 자료를 다양하게 구성하여 제공하고 있다.
 
 제3부에서는 도서 및 영상자료와 관련 웹 사이트 목록을 정리하여 장애이해에 관해 심층적인 학습을 필요로 할 때 활용할 수 있도록 구성하고 있다.
 

 



       
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